Роль профориентационной работы в выборе профессии.

Выбор профессии – это шаг, который определяет взрослую жизнь каждого человека. Какую профессию выбрать и как быть востребованным на рынке труда в будущем? Какая профессия принесет и удовольствие, и финансовое благополучие? Подростку очень трудно ответить на эти вопросы. На выбор профессии оказывает влияние множество факторов-это и собственные интересы, и способности, и мнение друзей и родителей. Одно из самых серьёзных препятствий для самостоятельного выбора профессии - это недостаток информации о различных специальностях и тех учебных заведениях, где можно получить необходимое образование.При выборе профессии у выпускника школы возникает множество вопросов, порой очень противоречивых. Многие родители, думая о будущем своего ребенка, не учитывают мнение и способности самого ребенка, ориентируясь не на возможности и желания, а на престиж и прибыльность будущей профессии. Сами же дети не всегда адекватно выбирают направление, зачастую следуя веяниям моды или действуя под влиянием друзей и кумиров.

         Профориентационная работа позволяет:

1.Ознакомить школьников с миром профессий, содержанием профессиональной деятельности в различных сферах, условиях и требованиях предъявляемых профессией к психофизиологическим качествам личности.

2.Формировать у школьников устойчивые интересы к профессиональной деятельности.

3.Получить данные о предпочтениях, склонностях и возможностях старшеклассников для разделения их по профилям обучения.

4.Оказать дополнительную поддержку старшим школьникам, испытывающим затруднения при выборе профессии.

Профориентационная работа способствует постепенному формированию внутренней готовности к самостоятельному выбору профессии и осознанному планированию и реализации личных профессиональных планов.       Окончательный выбор остается только за самим человеком, так как, выбирая профессию, выбираешь судьбу. Профессия должна приносить удовольствие, положительные эмоции, обеспечивать максимальную реализацию возможностей и пользу обществу.